
給自己以及未來蘇大在閱讀這篇成長紀錄之前的提醒,此時的蘇大僅一歲九個月。
Part I 代名詞
最近開始在教導蘇大代名詞的使用,例如:你,我,他。
上個週末的早上,蘇大看到桌上放著從圖書館借來的書,
便現學現賣跑過來告訴我:『爸爸,我永遠永遠愛你!』

給自己以及未來蘇大在閱讀這篇成長紀錄之前的提醒,此時的蘇大僅一歲九個月。
Part I 代名詞
最近開始在教導蘇大代名詞的使用,例如:你,我,他。
上個週末的早上,蘇大看到桌上放著從圖書館借來的書,
便現學現賣跑過來告訴我:『爸爸,我永遠永遠愛你!』

Part I
今天在前往動物園的路上,一家三口玩起了造詞的遊戲,主題是,生活中有哪些「車」。
凱西想到的是火車、公車、腳踏車;
蘇大爸想到的是垃圾車、資源回收車、吊車;
蘇大則回答消防車、摩托車、汽車。

Part I
蘇大很喜歡做菜。
他會把游泳圈當成瓦斯爐,把鍋具放在游泳圈上,假裝自己正在烹調食物。
不過,他的口味很創新,加的材料很一致,非一般人所能接受的程度就是了。
Part II

上星期日晚上到日本料理店吃大餐,也難得讓蘇大嚐嚐看不同味道的成人食物,
只是出乎我意料之外的,蘇大對於壽司的興致似乎不高。
反而當整盤壽司只剩下生薑片,蘇大拿起筷子一片一片夾起生薑吃完了!
由上述內容,獲得兩項結論:
1. 蘇大果然是凱西的孩子,和凱西一樣很愛醃漬物。

在寫完上一篇網誌的隔天,蘇大對耳機又有了新的詮釋。
蘇大早上對我說,這是花灑,便帶著耳機裝模作樣地澆起花來。
說得也是,耳機的聲音輸出孔洞,確實很像花灑,蠻酷的。
前天收到了噗噗噗姑姑的小禮物,其中有一枚小哨子。
蘇大蠻喜歡這個小玩意,立刻掛在脖子上,蘇大觀察了一下後發表出心得說:『馬桶沖水。』

六月都快過完了,得要再更新一下蘇大的近況。
已經滿一歲七個月的蘇大,語言表達已經越來越清楚,且已經能有明顯的抽象思考,
所以最近經常進行著扮家家酒的遊戲,蘇大會假裝洗紅蘿蔔、洋蔥等蔬菜,
然後削(剝)皮,切成丁或條,然後丟到碗裡煮出各種美味的料理。
蘇大的創意料理很多變,而且從主菜到甜點都很齊全,很有套餐等級的菜色了!

今天替蘇大所安排的職業訓練體驗課程是品質檢驗員。
1. 工作目的:體驗基層作業人員的操作流程與工作內容。
2. 操作工具:大小鍋子,童工專用小鏟子。
3. 物料:摻混雜質的有機紅豆。
4. 流程:


有了小朋友之後,整個生活重心除了工作就是孩子,
不但網誌裡面寫的是孩子,照片檔案也全都是孩子,
真的是花了不少心思在上面,甚至沒有了自己的生活。
有時候思緒會飄的好遠好遠,內心思忖著:
等我老了之後,小孩不在身邊了,我想要做這個做那個。

